‘Mission Possible’ is een persoonlijk ontwikkelprogramma voor jongeren dat bestaat uit elf stappen of taken die jongeren kunnen helpen doelen te stellen en deze ook echt te realiseren. Werken met ‘Mission Possible’ leidt tot een leerervaring, die het vervullen van dromen en het bereiken van doelen voor pubers en adolescenten een stukje makkelijker maakt. Het leert lastige dingen toegankelijk te maken door gebruik te maken van de eigen sterke punten en leren samen te werken. Het is, net als Kids’ Skills, gebaseerd op het gedachtegoed van het oplossingsgerichte denken. De methode ’Mission Possible’ biedt onder andere: • hulp voor jongeren tussen circa 11 en 18 jaar om doelen te stellen én ze succesvol te bereiken, • een praktische ontwikkelingsgerichte benadering in elf stappen, • de mogelijkheid voor de jongere zelf expert te worden en zo de regie in eigen hand te nemen én te houden, • een kans meer zelfvertrouwen en zelfsturing te ontwikkelen. `Mission Possible` kan individueel of als groepsactiviteit met jongeren worden toegepast. In een groep kan ervoor worden gekozen als groep een gemeenschappelijk doel te kiezen, of ieder aan een persoonlijk doel te laten werken. In dat laatste geval ondersteunen de groepsleden elkaar en zijn ze elkaars supporters. Dit praktische boek is bedoeld voor individuele begeleiders, trainers, docenten, mentoren en therapeuten die jongeren willen coachen met de methode `Mission Possible`. Voorwoord dr. Ben Furman 9 Voorwoord van de auteur 13 Inleiding 17 Mission Possible, een persoonlijk ontwikkelingsprogramma voor jongeren 17  Een kleine introductie in oplossingsgericht denken 17 Wat is oplossingsgericht werken? 24 Wat is de methode Mission Possible? 31 Mission Possible in het kort 31 De vijf fasen van het Mission Possibleprogramma 38 Een stevig platform voor motivatie 45 Stap 0 De klantrelatie 45 Het bereiken van intrinsieke motivatie 45 Wanneer worden jongeren klant? 47 Het doel helder krijgen 57 Stap 1 Het doel 59 De droom beschrijven 59 Het doel dat de droom doet uitkomen? 62 Stap 2 De voordelen 75 Motivatie 76 Mogelijke voordelen onderscheiden 77 Bouwen aan zelfvertrouwen 79 Stap 3 Support 81 Het belang van supporters 82 Wie kunnen supporter zijn? 82 Supporters uitnodigen 84 Stap 4 Symbool 87 Een steuntje in de rug 88 Het symbool, teken van toewijding 88 Stap 5 Vertrouwen 91 Een lijst maken van redenen voor optimisme 91 Wat zijn ‘goede’ redenen? 93 Stap 6 Hulpbronnen: redenen voor optimisme 99 Persoonlijke mogelijkheden vaststellen 99 Werken aan bewustwording en zelfvertrouwen 101 Stap 7 Schalen 103 Het monitoren van vooruitgang 107 De techniek van het schalen 108 De schaalvraag ontleed 110 De voortgang koesteren 113 Stap 8 Actie 115 Ideeën verzamelen 115 Voornemens en beloftes 116 Stap 9 (Web)log 117 Waarnemen en erkennen 117 Vooruitgang koesteren 119 Naar buiten treden 120 Het kiezen van de vorm 121 Tips en ideeën voor het maken van een (b)log 121 Actie ondernemen 123 Stap 10 Tegenslag 125 Bemoeilijkende factoren onderkennen 129 Voorbereiden op tegenslag en terugval 130 De relatie met de praktijk 130 Stap 11 Succes vieren 135 Wanneer vier je het succes? 135 Wanneer mag je van succes spreken? 137 De waarde van succes vieren 139 Het bedanken van de supporters, erkenning van hun bijdrage 141 De valkuilen 143 Soorten valkuilen 143 Uit valkuilen klimmen 144 Werken met Mission Possible in een groep 149 Werken aan een gemeenschappelijk doel 150 Werken met individuele doelen in een groep 152 De rol van de coach 155 De grenzen van coachen 155 I n het moment zijn 156 Omgaan met emoties 157 Helpen of uitnodigen? 160 Nawoord 167 Literatuur en websites 169 Over de auteur : Caroline Beumer-Peeters heeft een praktijk voor coaching en psychotherapie. Zij leidt BrandnewWay, dat o.a. trainingen organiseert voor professionele opvoeders en begeleiders op basis van de oplossingsgerichte psychologie.